Собственно, о чем мы говорили на прошлом уроке? О том, чтобы возникшую к партнеру холодность, разочарование в отношениях (с ним или вообще) переосмыслить как свидетельство развития. Что мы, так же, как грустим по детским дням, беззаботности и свежести впечатлений, так же грустим и по надеждам, что какой-то человек позаботиться о нас лучше, чем мы сами.


Сложное, конечно, чувство – к тому, на кого ты надеялся в своих иллюзиях и кто у тебя эти иллюзии отнял. Я не уверен, что каждый может справиться с этим чувством – и обязательно продолжить отношения с этим партнером….

Тут как бы перевертыш получается – ты боялся, поэтому сидел тихо дома, партнер твой как бы не боялся и экспериментировал, пока не ушел. А его уход лишил страха тебя – и лишил его так, что когда партнер вернулся, он нашел нового человека, который понял отношения глубже и шире.

Человек из Паука в Обезьяну прорывается под большим давлением. Как бы на струе фонтана.

И вот либо эти же отношения, либо другие – но они все равно будут другие, а почему? Потому что вы сами другой человек теперь. Вы Ведущий партнер. И вам теперь вести партнера.

О том, куда его вести, не буду распространяться в сто тридцать первый раз. К Мечте, реализуя Смысл.

Даже если вы выйдете из отношений сейчас, в новых вы все равно будете вести. Ну, уж так. Прекрасное детство кончилось.

А если вы не выйдете, то все равно захотите попробовать. Типа, а вдруг получится вернуться назад? Я вас не отговариваю (как и не уговариваю), потому что все равно вы сделаете так, как сочтете нужным.

А партнеру вашему придется пережить то же, что и вы пережили. И осознать, что он выпустил джина из бутылки. И либо принять, интегрировать это, либо пойти, что называется, своим путем.

Но знаете что? Вашего осознания это уже не отменит. Кто свет увидел, тот уж его с тьмой не спутает. (Хотя других, то есть тех, кто не видел, запутать легко может.)

Практика

У вас, я думаю, сейчас много времени, чтобы думать. (По крайней мере, если вы находитесь в той ситуации, о которой мы говорим здесь.)

И вот о чем подумайте: как вы будете справляться.

Во-первых, как вы будете справляться со всем в одиночку. Вы, может, и думать на эту тему не хотели, а вы подумайте. Что вот, вы вернули партнера (конечно, не вы го вернули, а все втроем поработали над тем, чтобы он вернулся, то есть вашей работы там только часть) – а теперь, возможно, вам его вовсе придется отпустить.

А подумайте, как бы это было до его ухода, когда все было “хорошо” еще, вы бы подошли к партнеру и сказали: “Нам нужно серьезно поговорить” (помните, что такое серьезный разговор, о чем он). Уходи, дескать, пока еще есть возможность, потому что  сам же будешь жалеть. Воображаю себе.

Во-вторых, подумайте (и попланируйте), как это – следующие отношения в Ведущей роли. Когда у вас есть мнение, основанное на опыте – мнение, которое вы уже не скрываете, которого ждут, и которое является условием вашей конкурентоспособности на рынке отношений…

В разных контекстах с этим образом Ведущего посмотрите на себя. Попробуйте и наоборот – поиграть в инфантильного и задвинутого ребенка, который привлекает к себе внимание капризами, манипулирует и не думает о будущем…

И признайте, что вы сильно изменились. Навсегда.

Вопросы к уроку задавайте, как обычно, в комментариях.

Как учить урок

1. Урок 15.1. “Перезапуск”
2. Конспект урока (эта страница)
3. Урок 15.2. Интервью Полины со мной
4. Урок 15.3. Практика для развития навыка
5. Все материалы раздела